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江苏省淮阴中学(HuaiyinHighSchool,JiangsuProvince)
江苏省首批五星级高中国家级示范性高级中学中国百强中学
教育理念:一切为了学生的发展
淮阴中学位于,淮阴中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。校 训:进德修业弘毅笃行
Devotion,NobleMind,High-qualitiedSchooling
校 风:文明团结奋发求实
Unity,Striving,Progressiveness
教 风:博学严谨热忱创新
Style:Versatility,Precision,Sincerity,Innovation
学 风:勤学多思立志成才
淮阴中学位于,淮阴中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。淮阴中学的前身为江北大学堂——两江总督张之洞于清光绪二十八年(公元1902年)在其任内奉旨设立,在省内外很有声誉。江北大学堂旧址,在现今淮中老校区北院,为清末科举考棚即考试院改设。省立第六师范时期和省立淮阴中学确立之后,学校规模逐步扩大,中国社会学的奠基人费孝通先生曾就读于此。至1932年改设为省立淮阴师范时,“校舍占地30余亩,有12开间楼房二幢、16开间楼房一幢,平房一百数十间”,与当时全省同类学校相比,办学条件较为优越。1934年,又将学校外围房屋收买;1935年,在女生操场北面又建楼房一排。至此,学校建设规模保持到解放初期。
按省重点中学标准发展规模,在扩大北院的同时,开辟了南院,建成南北两院;又在环城路外建设西操场。学校总面积扩至102亩。南北院建教学楼5幢、实验楼1幢、能容纳千余人就餐的餐厅1幢,同时改建了北院一批楼房。如此建设规模30年未变。20世纪80年代中期开始,学校布局不断调整,把南院建成教学区,并重视南北两院的育人环境的建设。经不断改造,使位于古运河畔、清晏园旁的淮中校园,景点错落有致,景色秀美怡人,文化氛围浓郁。近10年来,学校进行教育设施的现代化建设,投资5400多万元新建17幢教育教学用房,又投资1400多万元添置了高标准的现代化教学设备,形成了以多媒体教学系统、校园闭路电视系统、计算机校园网、江苏名校网为核心的现代化教育设施格局。
随着社会经济的发展和文明程度的提高以及对优质教育的需求,老校区已不能适应淮中高规格的现代化发展。中共淮安市委和市政府决定建设淮中新校区——新校区位于淮安市清浦区富春花园以东、天津路以西,北至解放东路,南临延安东路,占地面积为260亩,总投资达1.6亿元。现代化、高质量、花园式的,9月份实现高中部搬迁,为百年华诞献上了一份厚礼。
1990年,淮阴中学通过专家组的评估验收,先后成为江苏省合格重点中学、江苏省模范学校;2000年学校顺利通过江苏省国家级示范性高级中学的评估验收;2002年,学校隆重庆祝建校一百周年;2003年学校第四届教职工代表大会通过学校五年发展规划,确立了建设具有国际视野的、现代化、高质量、有特色的一流名校,培养更多的具有个性特长、和谐发展的“四有”新人的奋斗目标;2008年淮阴中学与澳大利亚CanningCollege共建友好学校。
淮中百年发展的各个历史阶段,都注重延聘名师执教和提高教师队伍的整体素质。随着当代世界经济技术的发展和现代教育技术的应用,学校加快了师资队伍建设的步伐,通过多种渠道、多种方法提高年轻教师素质。1990年起,实行“导师制”,重在培养一批骨干教师;1995年起,实施名师工程,重在培养一批专家型、科研型教师;目前,继续实施“名师工程”,并用教师的现代素质要求,整体提高教师素质。1990年以来,学校有特级教师10人,受国家级表彰9人,受省级表彰14人,市级有突出贡献中青年专家3人。现有专职教师212人,具有中、高级职称教师129人,骨干教师、市级学科带头人30多人。2000年,学校被授予江苏省优秀教师群体称号。
1993年以来,淮中进一步实施“科研兴校”战略,在实际工作中以科研为先导进行教育管理和教育教学改革,做到融管理与科研为一体、教研与科研为一体,并结合学校实际设立研究课题。2000年,有2个国家级课题、1个省级课题、6个市级课题、34个校级课题先后结题。学校“八五”省级课题《中学爱国主义教育研究》、“九五”省级课题《多媒体课堂教学模式最优化研究》,都以丰硕的成果完满结题,《上海教育》、《中国教育报》、《成才导报》等报刊杂志都曾刊登阶段性研究成果和淮中教育科研情况,在省内外产生一定影响。这10年间,淮中两次在江苏省重点中学教育科研工作会议上介绍经验,早在1994年就被授予江苏省教育科研先进集体称号。
学校确立了“一切为了学生的发展”的校长风采,全面推进了素质教育。为了学生素质的全面发展,有计划地进行课程改革,按照全面推进素质教育的要求,完善课程结构,开足必修课程,开设选修课程,丰富活动课程,开发校本课程。为了教学面向全体学生,充分发挥学生在教学中的主体作用,进一步改革了课堂教学模式,实行了“分层次教学”模式,实施了“研究性学习”的课程计划。学生业余生活丰富多彩,“科技文化节”、“校园歌手大赛”、“话剧节”、篮球赛等自主活动层出不穷。疯狂英语的创始人李阳先生在此创建了世界上第一个李阳英语班。
十多年来,各教研组在现代科学理论指导下进行了课堂教学改革,大面积地提高了教学质量,有1000多人次的学生在省和全国的学科竞赛中获奖。近几年高考本科录取率稳定在90%左右,重点大学录取率稳定在65%左右,学校涌现一批特优生,包括三名江苏省文科状元。2002年——2007年间共计有名学生考取北京大学、清华大学,有相当一部分学生高考单科成绩进入全省前10名。南京大学、中国人民大学等一流名校录取;1193名参加高考的学生中,统招二本以上上线(语数外、选修科目双达线)1089人,本科达线率、重点大学录取率均创历史新高。
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淮安市解放东路99号
邮编:223002
张元贵
魏清,朱留明,周长虹,皇甫立同
杨宁淮
孙勤
淮阴中学位于,淮阴中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。张元贵,男,1961年9月出生,江苏淮阴区人,大学本科毕业,中学物理高级、特级教师,共产党员。任江苏省淮阴中学校长,党委书记。是江苏省第九届、第十届、第十一届人大代表,江苏省第十届、第十一届人大主席团成员,淮安市第三、第四届党代会代表。
淮阴中学位于,淮阴中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬,研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设:重点是提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。古运河畔黄海之滨
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据江苏省淮阴中学官网资料显示,淮中历任校长为:
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